-
26 stycznia 2017
Korzystając z pięknej zimowej pogody w ostatnich dniach stycznia dzieci z grupy „Motylki” bawiły się wesoło n śniegu. Zabawy na śniegu były okazją do przypomnienia zasad bezpiecznych i niebezpiecznych zabaw zimowych na śniegu przed okresem ferii.
Zobacz więcej-
25 stycznia 2017
W środę (25.01) w naszym przedszkolu gościł ks. Damian Stala , który udzielił błogosławieństwa dzieciom, nauczycielom i wszystkim pracownikom przedszkola, by czas wspólnie spędzany w placówce był źródłem radości, dobroci, miłości, mądrości oraz wzajemnego poszanowania. Po modlitwie i pokropieniu wodą święconą zaśpiewaliśmy głośno i radośnie kolędę. Na pamiątkę wizyty duszpasterskiej, dzieci oraz pracownicy otrzymali obrazki.
Zobacz więcej-
15 stycznia 2017
Pani Zima jak co roku bawi się z nami w berka raz jest ciepło, a raz mroźno. Dlatego „Żabki” korzystając z jej uroku postanowiły pobawić się na śniegu na boisku przedszkolnym . Dzieci oddały się zimowemu szaleństwu, zjeżdżając na jabłuszkach, rzucając śnieżkami do siebie i budując bałwana. Pogoda była trochę mroźna, ale nikomu to nie
Zobacz więcej-
10 stycznia 2017
Za nasze relacje z grawitacją odpowiedzialny jest układ przedsionkowy zwany zmysłem równowagi. Ma on ogromne znaczenie dla rozwoju i uczenia się. Jest również ściśle związany z wszelkimi układami zmysłów w naszym organizmie, ma także swój udział w utrzymywaniu właściwego napięcia mięśniowego i właściwej postury ciała, pozwala odczuwać i pomaga koordynować ruchy całego ciała. Na ostatnich
Zobacz więcej-
03 grudnia 2016
Maszyna do szycia, igły, nici, różnego rodzaju materiały, guziki, zamki – to wszystko „Motylki” miały okazję zobaczyć i zbadać dotykiem podczas niecodziennych zajęć, które przeprowadziła krawcowa – Pani Danuta Stec (mama jednego z przedszkolaków). Pani Danuta pokazała dzieciom jak wyglądają potrzebne jej na co dzień przybory. Cierpliwie i wielkim zaangażowaniem prezentowała działanie sprzętów, zaproponowała również
Zobacz więcej-
01 grudnia 2016
W ramach realizacji tematyki tygodniowej „ Mali artyści”, grupa Biedronki na zajęciach poznała tajniki pracy rzeźbiarza, malarza, animatora filmów rysunkowych. Niczym prawdziwi rzeźbiarze, dzieci samodzielnie wyrabiały masy- solną i papierową, zamieniając je następnie w prawdziwe rzeźbiarskie cudeńka. Po wylepieniu figurek, przedszkolaki malowały je farbami- tak oto powstał ptaszek, który uczy się latać, barwna papużka, tajemnicze
Zobacz więcej-
28 listopada 2016
Grupa: „Pszczółki” na ostatnich zajęciach z gimnastyki ogólnorozwojowej ćwiczyły swoja sprawność ruchową, miedzy innymi motorykę dużą – biorąc udział w biegach na sali gimnastycznej. Kształciły również motorykę małą – a szczególnie swój chwyt i rzut łapiąc i rzucając piłkę. Następnie doskonaliły swoją celność :zbijając piłkę:, która była na środku sali. Po skończonych zajęciach nastąpiło pożegnanie
Zobacz więcej-
27 listopada 2016
,,Motylki” bardzo aktywnie spędzają czas w przedszkolu. Z uwagą słuchają s. Anny, być dowiedzieć się jak być dobrym Dzieckiem Bożym. Chętnie uczą się języka angielskiego pod fachowym okiem p. Basi. Dbają o prawidłową wymowę podczas zajęć z gimnastyki buzi i języka z p. Elą. Po wytężonym wysiłku umysłu regenerują siły podczas zajęć z gimnastyki ogólnorozwojowej
Zobacz więcej-
26 listopada 2016
Przedszkolaki z grupy ,,Motylki” chętnie słuchają literatury dziecięcej. Odbierają teksty literackie w różnorodny sposób – poprzez przedstawienia teatralne organizowane na terenie przedszkola, słuchowiska radiowe, czytanie bajek, wierszy, opowiadań przez rodziców czy słuchaczki Uniwersytetu Trzeciego Wieku przy WSBiP. W ten sposób dzieci doskonalą umiejętność słuchania dłuższych tekstów literackich, potrafią skupić uwagę na słowie mówionym, poznają różne
Zobacz więcej-
26 listopada 2016
W minionym tygodniu dzieci z grupy „Biedronki” zgłębiały wiedzę na temat darów Froebla i fotografii oraz poszukiwały odpowiedzi na pytanie „Po co robimy zdjęcia ?”. Tydzień froeblowski rozpoczął się od zajęć zapoznających dzieci z darem 3 – ośmioma małymi drewnianymi sześciennymi klockami. Poznaniu daru i rozbudzeniu aktywności poznawczej dzieci towarzyszyły różnorodne działania badawcze i
Zobacz więcej